Alunos do Jardim Meriti curtem Cazuza

Hoje, os alunos do C.E. Jardim Meriti participaram de mais um "Música ao Pé da Letra" no SESC Meriti.
Desta vez o homenageado foi Cazuza.
Bom demais é muito pouco! Poderia ficar horas escrevendo, mas o "Tempo não para"!
Não posso ficar de "Malandragem" pois tenho muito a fazer.

Brasil

Cazuza

Composição: Cazuza / Nilo Roméro / George Israel

Não me convidaram
Pra esta festa pobre
Que os homens armaram
Pra me convencer
A pagar sem ver
Toda essa droga
Que já vem malhada
Antes de eu nascer...
Não me ofereceram
Nem um cigarro
Fiquei na porta
Estacionando os carros
Não me elegeram
Chefe de nada
O meu cartão de crédito
É uma navalha...
Brasil!
Mostra tua cara
Quero ver quem paga
Pra gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...
Não me convidaram
Pra essa festa pobre
Que os homens armaram
Pra me convencer
A pagar sem ver
Toda essa droga
Que já vem malhada
Antes de eu nascer...
Não me sortearam
A garota do Fantástico
Não me subornaram
Será que é o meu fim?
Ver TV a cores
Na taba de um índio
Programada
Prá só dizer "sim, sim"
Brasil!
Mostra a tua cara
Quero ver quem paga
Pra gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...
Grande pátria
Desimportante
Em nenhum instante
Eu vou te trair
Não, não vou te trair...
Brasil!
Mostra a tua cara
Quero ver quem paga
Pra gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...(2x)
Confia em mim
Brasil!!
Beijo e até a próxima!!!

Sábados letivos

Atenção alunos!!

            Algumas turmas já estão iniciando a reposição de aulas nos sábados, já a partir do dia 06 de agosto.
            Fiquem atentos aos informes que serão transmitidos pelos representantes.

Mais uma dica para o ENEM

Como fazer uma boa redação no ENEM

A redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é muito parecida com as de vestibulares, mas com alguns traços característicos. A temática mais voltada para o social e a aplicação dos cinco conceitos explorados na prova objetiva são os principais pontos que a diferencia das demais. O texto deve ser estruturado na forma de prosa do tipo dissertativo-argumentativo, uma preocupação com a reflexão.

» Especial Enem 2007

"O Enem quer formar cidadãos, pessoas com uma visão global do que acontece ao seu redor e capazes de opinar sobre isso", explica Osmar Junqueira Lima, professor de português e literatura do Instituto Henfil, ONG paulista que oferece cursos de preparação para a prova.

Apesar de ter uma estrutura semelhante às redações dos vestibulares comuns, o texto a ser redigido na prova do Enem exige do aluno um raciocínio mais homogêneo e completo. Para Lima, a palavra que define a redação é "interdisciplinaridade". Ou seja, "o aluno deve saber enxergar os acontecimentos como um todo, não em quadros isolados".

Em termos práticos, um tema será apresentado, e o candidato deverá desenvolver suas idéias sobre este assunto de forma coerente e organizada. "Isso significa levantar uma tese nas primeiras linhas, desenvolvê-la e defendê-la nos parágrafos seguintes", diz a professora de português do Cursinho da Poli, Cássia Diniz Moraes.

Isso fica claro nas competências de avaliação da prova objetiva, cobradas de uma forma um pouco diferente na questão da redação.

A competência I, referente ao domínio da linguagem, aplicada à redação, significa fazer uso da norma culta da língua portuguesa. Serão examinados aspectos como a concordância verbal e nominal, pontuação, ortografia e acentuação. Cássia confirma a importância deste aspecto na prova. "Não adianta o aluno ter uma boa proposta para o tema, se não domina o conteúdo gramatical".

A competência II consiste em saber construir e aplicar conceitos e compreender fenômenos. Na redação, isso significa compreender a proposta e aplicar os conceitos conhecidos para desenvolver este assunto. Feito isso, o candidato deve saber selecionar e hierarquizar o seu conhecimento para responder a questão apresentada pelo tema, exigência que caracteriza a competência III. "A prioridade no Enem é saber inter-relacionar os conteúdos", explica Cássia.

A temática, talvez o aspecto mais peculiar do Enem, geralmente propõe abordagens sociais, como violência, política e educação. Segundo Cássia, temas mais polêmicos implicam em um bom conhecimento do assunto. É aí que entra a competência IV. Ela exige do candidato saber construir um argumento consistente, ou seja, por meio dos conceitos selecionados e hierarquizados, defender um ponto de vista. Fazer isso, afirma Lima, obriga o aluno a saber o que está falando.

Ao desenvolver a questão apresentada, o candidato deve incluí-las em um contexto de diversidade cultural e respeito aos valores humanos e apresentar propostas de intervenção solidária na realidade, que é a competência V. Isso significa pensar em cidadania. E ser cidadão é refletir sobre os problemas que afetam a sociedade, desenvolver uma opinião e procurar soluções. Fazendo isso, o candidato alcança os cinco tópicos propostos pelo Enem e, segundo Lima, "dá um passo para participar da sociedade do futuro".

       Redação Terra

       * Extraído do site TERRA

Dvd e fotos 2010

Formandos de 2010

As fotos e o DVD da formatura encontram-se na escola.

Apareçam!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Estamos de volta!

E tudo recomeça...

Vamos aproveitar para recuperar tudo o que foi deixado para trás.
Vamos estreitar os laços de amizades.
Vamos ser mais amigos de nossos professores.
Vamos aproveitar cada dia juntos.
Vamos tirar de cada um o que melhor puder oferecer.
Vamos sorrir mais.
Vamos falar mais.
Vamos ouvir mais.
Vamos aprender mais!!!!

EU APRENDI

que a melhor sala de aula do mundo

está aos pés de uma pessoa mais velha;

EU APRENDI

que ser gentil é mais importante do que estar certo;

EU APRENDI

que eu sempre posso fazer uma prece por alguém

quando não tenho a força para

ajudá-lo de alguma outra forma;

EU APRENDI

que não importa quanta seriedade a vida exija de você,

cada um de nós precisa de um amigo

brincalhão para se divertir junto;

EU APRENDI

que algumas vezes tudo o que precisamos

é de uma mão para segurar

e um coração para nos entender;

EU APRENDI

que deveríamos ser gratos a Deus

por não nos dar tudo que lhe pedimos;

EU APRENDI

que dinheiro não compra "classe";

EU APRENDI

que são os pequenos acontecimentos

diários que tornam a vida espetacular;

EU APRENDI

que debaixo da "casca grossa" existe uma pessoa

que deseja ser apreciada,

compreendida e amada;

EU APRENDI

que Deus não fez tudo num só dia;

o que me faz pensar que eu possa?

EU APRENDI

que ignorar os fatos não os altera;

EU APRENDI

que o AMOR, e não o TEMPO,

é que cura todas as feridas;

EU APRENDI

que cada pessoa que a gente conhece

deve ser saudada com um sorriso;

EU APRENDI

que ninguém é perfeito

até que você se apaixone por essa pessoa;

EU APRENDI

que a vida é dura, mas eu sou mais ainda;

EU APRENDI

que as oportunidades nunca são perdidas;

alguém vai aproveitar as que você perdeu.

EU APRENDI

que quando o ancoradouro se torna amargo

a felicidade vai aportar em outro lugar;

EU APRENDI

que devemos sempre ter palavras doces e gentis

pois amanhã talvez tenhamos que engolí-las;

EU APRENDI

que um sorriso é a maneira mais barata

de melhorar sua aparência;

EU APRENDI

que todos querem viver no topo da montanha,

mas toda felicidade e crescimento

ocorre quando você esta escalando-a;

EU APRENDI

Que quanto menos tempo tenho,

mais coisas consigo fazer.

William Shakespeare

Uma questão de Saúde

Lembrando...
     No próximo dia 28 de julho, na praça Três Poderes em frente a Prefeitura, os componentes do Grupo de Dança Jardim Meriti e os alunos do C.E. Jardim Meriti que representaram o Nordeste e o Sudeste na primeira etapa do projeto, estarão apresentando suas coreografias. Nossa participação está programada para as dez horas.
    Este evento marca uma etapa da campanha para a vacinação contra o vírus da Hepatite C em nosso município.

Compareça para prestigiar e aproveite para se informar e cuidar da saúde.

Bjs e até a próxima!!!

Dica de férias

Entre os dias 15 e 24 de julho acontece na cidade do Rio de Janeiro mais uma edição do Anima Mundi. É uma boa opção de férias.
Segue abaixo um pequeno guia  dos principais locais de exibição:

Sala de Cinema- Centro cultural dos correios

Entrada Franca - Classificação Livre -

Sessões Futuro Animador - as sessões são exibidas ininterruptamente, sem retirada de senhas à partir de 12h30.

Praça Animada - Praça dos Correios

Ingresso: R$ 8,00 (meia entrada R$ 4,00)

Vendas de ingressos: Bilheteria do CCBB - Vendas antecipadas para todos os dias

Centro Cultural Banco do Brasil (CCBB)

Rua Primeiro de Março, 66 – Centro

Informações: (21) 3808-2020

Horário de funcionamento: 9h às 21h

Ingresso: R$ 8,00 (meia entrada R$ 4,00)

Sessões gratuitas: Infantis – retirada de senhas somente no dia da sessão com 1 hora de antecedência

Cinema Odeon BR

Praça Floriano, 7 – Centro

Informações: (21) 2240-1093

Horário de funcionamento: 12h às 20h

Ingresso: R$ 8,00 (meia entrada R$ 4,00) - Vendas por dia, a partir da abertura da bilheteria

Casa França-Brasil

Rua Visconde de Itaboraí, 78 - Centro

Informações: (21) 2332-5121

Horário de funcionamento: Estúdio Aberto: Ter a Dom 13h às 19h - Entrada Franca

Vale a pena conferir!!!!